阅读历史 |

第四十五章 我不要你觉得,我要我觉得(1 / 2)

加入书签

“这是搞错了吧?”  雪星亲王有些绷不住了。  根据扣分的原则,99分,意味着只错了一道题......  这在他看来是一件天方夜谭的事情。  更何况他理解雪夜大帝允许玉天鸢化名参加这次选拔的意思:  那是为了让她出丑的!可不是出风头啊......  “皇帝哥哥,会不会是评审团那边的人判错了”  “你没看到每个人都被传阅过一遍了么?”  雪夜大帝无语地白了雪星亲王一眼。  此时的他的心情可谓算得上是喜忧参半,别提有多复杂了。  正德门内,广场搭建的高台之上,寂静得针落可闻。  包括四周看台以及收看大屏幕转播的看客们,也皆沉默。  他们很诧异,神色中满是质疑。  莫非......是有人作弊?  还是开后门内定?  不然怎么会有99分这么离谱的存在啊?  而且如果就连玉地凰都是99分的话,那么其余没公布的那些......  其余几女的成绩像下饺子似的咕噜咕噜一齐显示出来了。  果不其然,清一色的99分。  不过大家心里都门儿清,她们是靠着玉地凰的帮助才能达到这样高水平的。  如今出现了这么离谱的事情还是要从源头入手。  “玉地凰,99分。”  刺豚斗罗重新平复整理好心情。深吸一口气,再次重申一遍。  他这样做就算是板上钉钉,让众女意识到这就是事实,也很真实。  “下面请玉地凰姑娘到我这里跟大家说几句话吧......”  刺豚斗罗侧过身子,做了一个请的手势。  他的肢体语言很真诚并且显得尊重,一点儿前辈的架子都没有。  玉天鸢很稳健地缓步从人群中走了出来。  此时此刻,万千目光聚焦在她的身上。  有好奇,有嫉妒,有复杂......  各种各样互有冲突的情绪施加在玉天鸢的身上,但是她并不在意。  此时此刻的她完全在想另外一件事。  “你,很不错,有什么话想跟大家说的吗?”  刺豚斗罗今日算得上是第一次如此近距离详细端详他主子千仞雪口中强烈推崇的“鸢妹妹”......  这一番观察下来果真是一表人才,希望她在接下来的几问当中也会有出色的表现吧。  玉天鸢沉默了片刻,随后百思不得其解地歪头问道:  “为什么我只得了99分......”  是怕给我满分让我过于骄傲吗?  她在心里默默增添了一句吐槽。  她是真的很不解,所以就这样很坦率地问了出来。  伴随着玉天鸢的话语落下,场上顿时弥漫着一种诡异的气氛。  刚刚只是沉默而已,如今还要把我们给干破防吗?  什么叫只有啊!  这是少女们统一的心声。  也是所有观众的心声......  站在玉天鸢对面的刺豚斗罗一下子就尬住了,他只感觉到自己脖颈一僵,一种莫名复杂的情绪涌上心头。  他恍惚片刻,仔细观察玉天鸢的双眼,发现对方并不是在无端找茬抬杠。  玉天鸢是真的不解,她的眸中充满了求知探索的韵味。  顿时刺豚斗罗肃然起敬,原来她是一个真正的学问人。  正所谓学无止境,玉天鸢能做到随时查缺补漏,怪不得在如此年轻的时候就拥有如此渊博的学识。  真的是非常人能及也。  刺豚斗罗甚至产生了无限的爱才之心,心里在盘算着如何把玉天鸢给拐......啊呸,是邀请到武魂殿里共商大事,岂不美哉?  估计她下一句就该询问自己“我哪道题做错了”吧?  然后老夫再......  “你们把哪道题给判错了?”  玉天鸢十分严肃认真,一板一眼地问道。  所有人:......  天是蔚蓝的,地是土黄的,人是蒙圈的。  其实玉天鸢的声音很甜美,总能让听者有一种如沐春风般的感觉。  但是这句质疑......  尽管每一个字大家都能听懂,但是为什么连在一起就会感觉不懂了呢?  少女们神色复杂地左右相顾,发现身边的人似乎和自己都处于一种状态:  那就是有很多话想说,但是不知道该从何说起......  也有人想要骂人,但是也不知骂什么,到最后只能用“我是一个淑女不能骂人毁形象”这样的方式来进行自我洗脑。  玉天鹰也愣神很久,心中的嫉妒与怨恨忽然变成了迷茫以及某种她自己无法理解的情绪。  说实话,其实她是预想过很多种对方被邀请讲话后第一句会说些什么的......  或许是如何向大家炫耀?亦或是谦逊地表达自我努力?  但是玉天鹰唯独没有猜到如今眼下这种局面。  她在干什么?  那可是在质疑挑战所有的考官啊!  众人心思各异,直到刺豚斗罗再次开口说话:  “我们判了很多次,应该没有错。”  没有什么愤怒或是被质疑的不满,刺豚斗罗的回答依旧充满耐心与尊重,因为玉天鸢值得被这样对待。  对于刺豚斗罗所释放出的善意,玉天鸢同样以礼相待。  她盈盈屈身回礼,但是她也同样认为对就是对,错就是错。  事实不应该被如此曲解。  “敢问是哪一道题?”  玉天鸢神情坚定地说:  “因为我也不会错。”  如果是别的试卷玉天鸢还没有如此充足的底气,但唯独这一张她就是能这样肯定。  因为这些题目的背后,是千仞雪!  “好,那老夫就告诉你!”  刺豚斗罗终究是有些生

↑返回顶部↑

书页/目录