第2章 规则（1 / 2）

乍一看是个不负责任的轻浮女教师，但通过她的眼睛我看出她是个有很深城府的人，感觉会为了利益不择手段。

“嗨〜各位新生，我是B班的班导，星之宫知惠。这间学校，不会每个学年更换班导，因此毕业前这三年，我将做为班导与你们共同学习哟，请多指教喽。入学典礼将会在一小时后在体育馆举行。在这之前，我要发给你们有关这间学校特殊规则的资料。虽然说，这在先前的入学介绍时也已经发给你们过啦。”

前面座位传来了似曾相识的资料，是放榜录取后曾经拿过的。

与中国存在的众多高中不同，这间学校的部分特殊之处，就是来这所学校上课的全体学生，都被赋予了住在校内宿舍的义务。同时，在学期间除非特殊情况，否则禁止所有对外联系。

即使对象是家人，未经学校许可也不允许取得联系。

当然，也严格禁止未经许可就离开学校用地。

但另一方面，为了不让学生们过得太辛苦，校内也设置著许多设施。像是卡拉OK、电影院、咖啡厅、服饰店等等，可以说是形成了一个小型商区。位于大都市正中央的这所学校，其广阔用地据说超过了六十万平方公里。

而且，学校还有另一项特别之处，那便是S系统的导入。

“使用现在发下的学生证，就能使用学校内的所有设施，也能在商店等地方购买商品。它是张类似信用卡的东西，但由于会消耗点数，所以使用上需要注意。在学校内，没有东西是无法用点数买的。只要是在学校用地内拥有的东西，不管什么都能买。”

与学生证合而为一的这张点数卡，在学校内就意味着现金。

由于不必携带纸币，对于学生之间引起的金钱纠纷也能防患未然。或者，说不定也可以藉由确认点数消耗，来监视学生的消费习惯。

不过，无论如何，全部的点数都将由校方无偿提供。

“在设施内对机器感应或出示就可以了。使用方法很简单，应该不至于不会操作吧。接着，点数将在每个月一日自动汇入，现在每个人也应该已经公平地被分发了十万点。另外，每一点值一圆。到此应该不需要更多说明了吧。”

教室瞬间闹哄哄了起来。

也就是说，我们才刚入学，就从学校那边收到了十万日元的零用钱。真不愧是与日本政府有密切关系的大规模学校呢。

这对给予高中生的钱来说，是一笔相当大的金额。

“对学校发放这么多点数感到吃惊吗？这间学校是以实力为标准来衡量学生。能够入学的你们，也拥有与其相应的价值及可能性。对此，点数就代表着学校对你们的评价。别客气，尽管使用吧。只是，在你们毕业后学校将收回这些点数。由于点数无法现金化，就算存着也不会有好处。点数汇过去之后，要如何使用都是你们的自由。就依照自己的喜好去使用吧。假如有人认为没有使用点数的必要，也可以转让给别人。但是，请别做出恐吓他人的行为喔，校方对于霸凌问题可是相当敏感。”

在充满困惑的教室内，星之宫老师环视学生们。

我拿到学生证，10万点数展现在上面，但在我刷新之后，10万点数已然变成10亿零10万点数。显然，这是青的手笔。

学校有像是强制住宿、禁止离开学校用地、禁止与外界联络等限制，但校方无偿提供了点数及周边设施，因此也没有什么好不满。

换个角度来看，甚至也能说学生是被招待到了乐园。

而这所高度育成高中最大的魅力，在于几近于百分之百的升学率及就业率。

由国家主导的这间学校，执行著彻底的指导，并且致力支持学生完成未来的梦想。

实际上，学校针对这点也做了大规模的宣传。毕业生当中，也有不少人是因为从这间学校毕业而成名的。通常即使是再知名、再优秀的学校，专业领域的数量也相当有限。要不就专精体育，要不就专精音乐，又或者是专精于电脑相关。但在这里，不论专精于什么领域，都能够让人实现愿望。

这就是一间有着如此制度及高知名度的学校。

就因为这样，我认为班上的气氛应该要更加杀气腾腾。可是大多数的同学，看起来就像随处可见的学生。

不，也许正因为这样，大家才会这么坦率吧。我们已经入学，换句话说是已被认同的存在。之后只要能平安无事撑到毕业，就能达成目的

了…………但事情真的有可能这么简单吗？

我举起了手:“老师，我有一个疑问。”

“好好~请讲”星之宫老师指着我，示意讲出我的疑问。

“每月10万，任君使用吗？不会有什么需要达成的条件吗？比如说目标或任务什么的”

在我的家族，每个月会得到一笔资金，每个月的任务就是，使用这笔资金达成一定目标，但没达成目标的话还是会有一定的惩罚。