买牛（1 / 2）

“买牛？”姜氏放下手中的针线活，略微思索了一下道：“若是家里有一头耕牛，就不用担心借不到牛而耽搁了春耕。”

这样的事情不是没有发生过。

有一年，因为租借牛的人家多，沈家去晚了，排到了下一个月。

但农民靠天吃饭，春耕万万不能耽搁，否则错过了时令，一整年的收成都受影响。

又恰逢那年天气异常，适合春耕的时间缩短大半，沈老爷子无奈，只能带着家里几个汉子用人力耕地。

十五亩地，赶着几天内犁完。饶是沈老二这样的壮实汉子，也有些撑不住，更别提其他人了。

那次事后，沈家人就有想买牛的念头，但由于沈大郎要到镇上读书，用钱的地方多，加之一直没找到合适的牛，所以买牛的事情就被搁置了。

如今沈大郎为母守孝，在家自学，家里只有沈逸一个读书的，而秦家族学的束脩也不算高。

开支小了，中公也逐渐有了点钱。

春耕将近，买牛的事情又被重新提起。

“咱家有了牛，可以造一张牛车，届时咱们去芙蓉镇卖豆腐也不用租车了。”沈老二笑道，“还能送三郎去秦家族学。”

姜氏也是这个想法，家里有头牛自然方便许多。

“爹打算什么时候去买，去哪里买？”

“这事还没个准信儿，爹已经托人在打听了。”沈老二道，“附近村子有牛的人家，成年的牛是不愿意卖的，小牛又太小，今年春耕出不了力。”

“估计得到宁水镇去买，那里有贩牛的集市。大伯也托了相熟的人去打听着，有合适的就托信过来。”沈老二补了一句。

沈逸默默听着爹娘闲聊，心里默默想着，如果买牛那天休假，他也想陪家人去宁水镇转转。

——

今日的秦家族学格外热闹，沈逸到教室的时候，同学们并没有如往常一般晨读，而是笑闹着互相拜读对方的诗作。

这是启学班的学生第一次严格意义上的自己作诗，用秦先生教学的理论指导实践。

不管成果如何，能作成诗，都有些许兴奋，仿佛自己离那些风流洒脱的诗人更近了一步。

见沈逸进来，几个相熟的同学围上来，嬉笑道：“沈兄，小弟能否拜读一下你的大作。”

沈逸扶额，他不擅长写诗，对这一块不是很自信，“我昨日绞尽脑汁，才写出几句寡淡无味的，就不拿出来献丑了。”

“没事的沈兄，大家都是第一次写，我也给你看我的，咱们交换着看。”那同学笑着把自己的诗递给沈逸。

沈逸刚要接过，秦先生就从外面走进来。

见学生三三两两聚在一起谈笑，没有认真晨读，秦先生不由得皱起了眉头。

不消等老师说，同学们立马识趣地回到座位上，随口翻开书，开始大声诵读起来。

见学生自觉，秦先生也没有多说什么，叫了一个前排的同学，把大家的诗作收上来。

被叫到的学生恰巧是李松云，他十分积极地起身去收作业。

他昨晚作了两首诗，还写了一篇游记，对自己的大作十分满意，还请身为童生的父亲帮忙改了一下，这次一定能够惊艳众人。

同学们都自觉的把作业放在案几一侧，方便收取。

收到沈逸的时候，李松云特意瞥了一眼他的诗。

知己知彼，百战不殆，我就偷偷看一眼，李松云安慰自己。

看到沈逸还用了典故，后悔不迭，自己怎么没想到用典故呢。

失策！

收完作业，秦先生就带去了夫子专门的小隔间。

学生们的第一次诗作，写得再差，秦先生也没有苛责，反而用朱砂笔批注修改，一一点评，加以鼓励。

晨读完，秦先生就拿着改好的作业，一个一个念名字来领取。

没有当场点评，同学们也不知其他人诗作的好坏。

只拿到自己的点评，看完了又忍不住伸头去看旁边人的。

看着朱砂红字批注，李松云十分自得，旁边同学来问的时，故作淡然的交换诗作，期待着同学震惊的目光。

“哇，李兄竟然作了两首诗！”旁边的同学如李松云预料的那般惊呼，“先生夸你已经摸到作诗的门道了。”

“何止，李兄的游记也被秦先生夸了。”又一同学道。

同学们都震惊地围过去，讨教学作诗的诀窍，李松云也只是故作谦虚的说了几句，还不忘得意地看了一眼后面的沈逸。

然而沈逸并没有接收到李松云的目光，专心研究先生的批注，秦先生对他的诗作没有过多评价，只是在他运用的典故旁又加了几个类似的典故。

有两个典故比较陌生，沈逸决定放学后找师兄问问。

这边没有看到沈逸反应的李松云，生出了一丝挫败感。