精益求精？？？（1 / 2）

通过询问，明夏确定了宣梨是曲子的作者。

“小梨跟我一年进的公司，那时候她才……九岁吧，本来签的演员部，后来也不知道因为什么就迷上这个，我们出道那年给儿童雪花膏唱的广告歌就是小梨写的，那时候才多大呀！”沈呈儒拿着纸稿，微笑的回忆着当年自己听到这个消息时惊讶的表情。

“原来宣前辈也是从小学到大的老手啊！”明夏就是不敢相信年仅十八岁的宣梨能写作出这么好的曲才去找沈呈儒探口风，没想到得到的回答更加难以置信。谁敢相信一个走演员路的女爱豆十岁就可以创作广告歌了？

“创作的人很忌讳自己的作品在别人手里，所以赶紧还回去吧。”似乎想到了什么不好的事情，当沈呈儒再次开口说话时，不管是表情还是声音都降到了冰点。

“哦……”明夏也不愿在这么冷的氛围中多说什么，默默的拿起纸稿去了宣梨拍戏的画室，途中还忍不住猜测沈呈儒变脸的原因是否跟HOPE有关。

见宣梨还在拍戏，明夏只好先拿出速写本，边练边等。

按照设定，李慕华在得知母亲去世后请了一个周的假，远离了剧情中心，只有一扫而过的殡仪馆无声痛哭和缩在卧室里发誓要宫翊的母亲付出代价的戏份。

见戏份少了许多，明夏跟冯庸提出回不远处的教室上课，有戏份随叫随到就行。却不想冯庸以不愿意打扰学校老师为由，要求明夏留下辅导并替沈呈儒代笔。

剧组当初从素人学生中挑选演员也是出于这个目的，宫翊这个男主角还好，毕竟设定是零基础，由基本功扎实却还在基础领域游荡的明夏辅导/代笔最合适。

而女主角卫甯前世是王后之尊，不仅在幼年和少年时分别师从在出现在课本上的东西方著名画家，更有着极为高雅的审美。没有肌肉记忆却带着前世记忆转生的卫甯并没有丢掉相关知识和审美底蕴，所以卫甯哪怕是从高一学起，也很容易在高三时逆袭成为尖子生。

这需要的老师/代笔就严格多了，卫甯虽然极力隐藏自己两世为人的成熟感，但总是隐藏也实在憋屈，难免会在寄托感情的绘画作品中露出马脚，这种马脚会在设计成为主课的后期越来越多。而卫甯就是心性再成熟，艺术修养再高，眼界再广大，关于绘画的肌肉记忆也只有两岁，所以呈现给观众的应该是一张张需要乍一看值得欣赏仔细一看技术稚嫩的作品。剧方提供的作品交给喜欢在临摹的过程中灵活改动的梅姝再合适不过。

“诶？你怎么不在呈儒哥那儿？”为宣梨改好作品的梅姝终于得了空，气喘吁吁的坐在明夏旁边。她再也不抱怨晚自习累了，拍戏一点没少画不说，还要背一堆比历史政治要点多得多的台词，各种走位体态的要求也多如牛毛。如果经受这些就能跟垂涎已久的沈呈儒多亲近亲近也就认了，结果开拍快一个周了也没成功近身。

“郑副导不是要拍宫翊赖在宿舍的戏份吗？”明夏翻过速写本，又瞄准正坐着的导演，大致在纸上划了六条杠，站姿练太久了，该练坐姿了。

“咔！非常好，梅姝准备！”卫甯单独练习静物写生的戏份拍摄完成，轮到吉玉划水的戏份了。

“就来~”梅姝懒洋洋的离开了原地。

明夏抬头看向梅姝，眼里满是同情，才用全部心力对待卫甯的画作，没过多久却被要求画的差点，这拍完得精神分裂吧。唉！谁叫吉玉的设定是一有机会就摸鱼划水的懒学生呢？

拍完戏的宣梨立即找了有桌子的地方，从包里拿出纸稿就盯着，时不时的拿笔写着什么。

明夏见此马上走到宣梨面前把纸稿递出。

“前辈，抱歉啊，我也是在您走后才看见的。”

“啊……”或许是想不到出身不凡的明夏会这么温文有礼，宣梨一时不知道该怎么回应。

“还有……我……自作主张……”明夏指着曲谱下面的填词，为昨夜兴奋之下的行为歉疚不已？

“你居然填了词？”宣梨惊呼。

“觉得曲子很美就冒昧了，实在抱歉。”旁人听不出喜怒哀乐的惊呼在明夏听来却是怒吼。

“不是……你……你懂我作的曲子？你怎么懂的？”宣梨的月牙眼瞪成了圆月，黑玉般的眼珠闪烁着星光。

“一边唱谱……一边用掌上钢琴就……要是用真的钢琴那肯定美的无法想象吧！”明夏回想着回想着就陷入了昨夜的惊艳中。

“愿意看这些纸的人真的好少，我真的……谢谢还来不及了。”宣梨的目光完全变成了感激，自十岁写的广告歌成功以后，公司再也没有用过她写的歌，甚至看都不看就放入了搅碎机中。队友又都没有创作方面的兴趣，初中组建的地下乐队目前也都忙于事业或者学业，真的除了老师没人肯定她欣赏她了。

“前辈……”明夏最看不得明明有才却郁郁不得志的事情，心里不禁抱怨起了S.C压制艺人创作的潜规则。从所有的团都有1~4个不等的所谓神颜、1~4个不等的vo